经国务院学位委员会批准,河海大学新增7个一级学科博士点和11个一级学科硕士点。7个一级学科博士点是:力学,电气工程,信息与通信工程,计算机科学与技术,地质资源与地质工程,农业工程,工商管理;11个一级学科硕士点是:哲学,理论经济学,法学,教育学,外国语言文学,新闻传播学,海洋科学,地质学,动力工程及工程热物理,电子科学与技术,交通运输工程。
  近年来,河海大学在努力提高研究生培养质量的同时,不断加大重点学科和博士、硕士一级学科点建设力度,积极实施研究生培养创新工程,深化改革,加强管理,使学位与研究生教育工作得到持续较快发展。经过此次增列,学校的一级学科博士点由4个增加到11个,一级学科硕士点21个增加到32个;二级学科博士点由38个增加到57个,二级学科硕士点124个增加到183个。目前,学校不仅在水利、土木、环境等传统学科和优势学科,而且在主要支撑学科和新兴学科均建有一级学科博士点。

在“211工程”三期建设过程中,学校紧密围绕建设特色鲜明的高水平大学的目标,积极稳妥地推进研究生培养机制改革,不断提高生源质量,注重改善学缘结构,切实强化培养环节,积极鼓励交叉研究,大力促进国际交流,努力构建充满活力、促进培养质量提高和高层次创新人才脱颖而出的学位与研究生教育体系及运行机制,培养了一批具有较强创新意识、创业精神和实践能力的拔尖人才。通过三期建设,学校研究生培养质量大幅度提高,已经成为国家,特别是西部地区高层次人才培养重要基地。
在“211工程”三期建设期间,学校从培养研究生创新思维、创新和实践能力入手,积极推进研究生培养机制改革,建立健全创新人才培养制度。2008年以来,学校先后制定了《长安大学博士生参加学术会议资助办法》、《长安大学博士生助研科技项目资助管理暂行办法》、《长安大学博士生参加学术会议资助办法》及《长安大学研究生学术道德规范暂行规定》等一系列文件,修订了《长安大学研究生学籍管理规定》、《长安大学博士研究生培养工作规定》、《长安大学硕士研究生培养工作规定》、《长安大学博士生指导教师管理办法》和《长安大学硕士生指导教师管理办法》等文件,为培养创新型人才提供了制度保障。
学科建设取得较好的成绩,学科结构得到改善。在211工程三期建设期间,我校获批水利工程、测绘科学与技术、环境科学与工程等3个一级学科博士点,哲学、马克思主义理论、数学、地球物理学、统计学、力学、信息与通信工程、控制科学与工程、建筑学、水利工程、城乡规划学、风景园林学、软件工程、管理科学与工程、公共管理等15个一级学科硕士点。目前,我校具有8个一级学科博士点,48个二级学科博士点;26个一级学科硕士点,
114个二级学科硕士点;7个专业学位硕士类别,16个工程硕士领域。涵盖了哲学、经济学、法学、文学、理学、工学、农学、管理学等8个学科门类。
为加强研究生科学道德和学风建设教育,着力营造奋发学习、勇于创新、科学严谨的学术风气和氛围,学校开展了科学道德和学风建设宣讲教育活动。活动的开展对于引导研究生遵守学术规范、坚守学术诚信、完善学术人格、维护学术尊严、摒弃学术不端行为具有重要的意义,为创新人才的培养营造了良好的氛围。2008-2011年举办了四届研究生学术年会。举办校院精品学术报告300余场,参与研究生达到32000余人次;收集研究生学术论文1200余篇,遴选出400篇优秀学术论文公开出版,评选出优秀论文260篇予以表彰奖励。
为加强对优秀研究生和留学生培养,鼓励创新性和前沿性的博士论文选题,学校设立了“长安大学博士生助研科技项目”。2008年以来,我校博士研究生参与科技项目1999项,以第一作者发表学术论文2668篇,其中SCI、EI等检索444篇,获陕西省优秀博士论文的数量逐年增加,共有9篇博士学位论文获陕西省优秀博士学位论文,反映了我校博士论文水平的整体提升。学校先后派出20余名博士研究生赴美国、英国、澳大利亚、俄罗斯、荷兰等国留学,资助25名取得阶段性研究成果的博士生参加国际学术会议。学校积极推进国际化办学,采取举措扩大留学生招生规模。四年来,共有包括博士、硕士学位获得者在内的200余名留学生毕业,目前在校留学生规模超过200名。
注重加强创新意识、创业精神和实践能力培养。学校先后与西安测绘研究所、中国交通建设集团、交通建设股份有限公司第一公路勘察设计研究院、交通建设股份有限公司第二公路工程局、三一重工股份有限公司等科研院所和工程单位合作建立研究生联合培养基地,每年安排数十名研究生进入基地开展论文工作;鼓励研究生参加高层次创新竞赛活动,四年来,我校研究生在全国“挑战杯”竞赛以及学科竞赛中,共获得一等奖12项,二等奖40项,三等奖15项。学校被陕西省教育厅、省学位办评为“陕西省研究生创新教育先进单位”。

图片 1百年校庆

河南理工大学(Henan Polytechnic
University)位于河南省焦作市,是中国第一所矿业高等学府、河南省建立最早的高等学校,为河南省与国家安全生产监督管理总局共建高校、河南省属重点大学。入选国家“中西部高校基础能力建设工程”
、“卓越工程师教育培养计划”,教育部本科教学工作水平评估优秀学校。[1][2]

9月21日上午,我校与吉林大学联合举办工程硕士专业学位研究生班协议书在长春市吉林大学朝阳校区签订。吉林大学建设工程学院院长孙友宏与我校土木建筑工程学院院长陈建平分别代表双方签署协议。该项协议的签署标志着我校与国内知名高校联合培养硕士学位研究生工作又向前迈开了坚实的一步,将有力推动我校学科建设向更快、更好和更高方向发展。

百年校庆●国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校

学校前身是1909年由英国福公司兴办的焦作路矿学堂,历经河南福中矿务学校、福中矿务专门学校、福中矿务大学、私立焦作工学院、西北工学院、国立焦作工学院、焦作矿业学院等历史时期,1995年恢复焦作工学院校名,2004年更名为河南理工大学。2002年后相继获得博士学位授予权、入选省重点建设骨干高校。[2]

在签约仪式上,孙友宏院长介绍了吉林大学建设工程学院学科建设与人才培养的基本情况,并表示吉林大学建设工程学院将全力支持与常州工学院土木建筑工程学院开展联合培养工程硕士专业学位研究生的工作。

●具有博士学位授予权的省重点建设骨干高校

截至2017年5月,学校占地面积4100余亩,建筑面积140余万平方米,教学科研仪器设备总值近5.25亿元;开设22个教学学院和1所独立学院,设有75个本科专业,5个博士后科研流动站、4个一级学科博士点、32个二级学科(方向)博士点、18个一级学科硕士点、119个二级学科(方向)硕士点、4个硕士专业学位点,在17个工程领域招收培养工程硕士;共有专任教师2310人,全日制在校生37000余人,其中研究生4000多人。[1]

我校学科建设与研究生教育管理处处长代国忠介绍了常州工学院学科建设现状,并强调学校高度重视与吉林大学等国内知名高校进行联合培养工程硕士专业学位研究生的工作,通过合作办学,将有力促进常州工学院的学科建设水平,为学校申办硕士点奠定坚实的基础。

●河南省人民政府与国家安全生产监督管理总局共建高校

硕士点

陈建平院长介绍了土木建筑工程学院基本情况及学科建设的发展目标,并表示学院将尽全力把联合培养工程硕士专业学位研究生的工作做好。

●国家教育部高等学校本科教学工作水平评估优秀学校

一级硕士点18个,二级硕士点119个,工程硕士点17个,专业硕士点5个

吉林大学建设工程学院现有地质工程、岩土工程、防灾减灾及防护工程、结构工程、桥梁与隧道工程5
个硕士点和建筑与土木工程、地质工程2个工程硕士点。设有地质工程、地质灾害防治工程2个博士点和地质资源与地质工程博士后流动站,其地质工程与地质资源一级学科为国家重点学科。现承担国家级、省部级科研项目近百项,在研项目资金超过一亿元。近年来获国家级、省部级科技成果一、二、三等奖10余项,部分科研成果达到国内领先水平,尤其在地质工程领域,已达国际先进水平。

一、学校概况

博士点

(土建学院供稿 新闻中心编辑)

河南理工大学始建于1909年,是我国历史上第一所矿业高等学府和河南省建立最早的高等学校。学校现已发展成为一所具有博士学位授予权,理、工、管、文、法、经、教、艺、医等多学科协调发展的教学研究型大学,是国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校、河南省人民政府与国家安全生产监督管理总局共建高校、河南省重点建设骨干高校、教育部本科教学工作水平评估优秀学校、教育部卓越工程师教育培养计划试点高校。学校面向全国招生,具有招收外国留学[微博]生资格。现有博士、硕士研究生、本科生等全日制在校生36000多人。

一级博士点4个,二级博士点32个

学校坐落在中国优秀旅游城市——河南省焦作市,与省会郑州毗邻,占地面积4000亩,建筑面积120万平方米,设施功能齐全,环境优美。学校设有27个学院和万方科技学院(独立学院)。学校教学科研仪器设备总值4.0亿元,建有42个实验中心(室),1座地球科学馆。图书馆藏书240万册,另有电子图书资料273万多种,各类中外文献数据库50余个,全面实行自动化管理。校园网覆盖全校各个区域,曾获教育部“高等教育信息化先进单位”以及省“数字化校园示范单位”。学生公寓和食堂分别被评为河南省高校“示范性学生公寓”和“示范性学生食堂”。拥有3座标准田径运动场、各种球类运动场和大学生活动中心等完善的文化体育设施。

所属地区

学校大力实施“人才强校”战略,现有专任教师1886名,其中高级职称者733人,院士9人(含双聘),长江学者、省特聘教授和省讲座教授等18人,国家级教学名师、全国模范教师、全国优秀教师、省(部)跨世纪学术带头人和专业技术拔尖人才等80多人,享受政府特殊津贴专家33人;外聘200多名国内外著名学者、专家、院士担任兼职教授。

中国·河南·焦作

学校拥有4个一级学科博士后科研流动站、4个一级学科博士点、26个二级学科博士点、18个一级学科硕士点、81个二级学科硕士点,并在17个工程领域招收培养工程硕士,具有硕士推免权和开展本硕、硕博连读资格,享有工商管理硕士(MBA[微博])招生权,具有以毕业研究生同等学力申请硕士学位授予权;设有75个本科专业,覆盖九大学科门类。建有国家重点实验室培育基地、省(部)级重点实验室、人文社科基地38个,省一级重点学科21个、省级科技创新团队13个,年度获国家“973”或重大科技攻关及国家自然科学基金、国家社会科学基金项目72项,年度科研总经费2.72亿元,连续两年获国家科技进步二等奖。

主管部门

学校在2004年接受教育部本科教学工作水平评估,成为河南省第一所接受评估并获得优秀评价的高校。近年来,学校先后建成3个国家级实验教学示范中心、4个国家级教学团队、10个国家级特色专业、3门国家级双语教学示范课程、6门国家级精品课程、3个国家级工程实践教育中心、4个教育部卓越工程师教育培养计划试点专业等39个国家级本科教学工程;项目拥有7个省级实验教学示范中心、6个省级教学团队、15个省级特色专业、3门省级双语教学示范课程、24门省级精品课程等71个省级教学工程项目。

河南省人民政府

学校秉承兼容并蓄、博采众长的开放办学理念,与美国、英国、爱尔兰、法国、加拿大、澳大利亚等20多个国家和我国港澳台地区的50余所大学和科研机构建立友好合作关系。在百余年的办学历程中,学校共为国家培养15万多名高级专门人才。毕业生就业率连年位居全省高校前列。绝大部分毕业生成为所在单位的骨干,并涌现一大批知名的专家、学者、院士以及省、市和大型企业的领导。

学校官网

二、教学与科研优势

博士后科研流动站:矿业工程、测绘科学与技术、安全科学与工程、地质资源与地质工程

分数线

一级学科博士点:安全科学与工程、矿业工程、测绘科学与技术、地质资源与地质工程

专业设置

二级学科博士点:安全技术及工程、安全科学、安全技术、安全系统工程、安全应急管理、职业安全与健康、采矿工程、矿物加工工程、矿业信息工程、矿业电气与控制工程、矿业工程材料、矿业管理工程、矿山岩土工程、矿山建筑工程、煤及煤层气工程、矿产普查与勘探、地球探测与信息技术、地质工程、生物遗迹学与应用、环境地质与生态修复、煤地质与瓦斯(煤层气)地质、大地测量学与测量工程、摄影测量与遥感、地图制图学与地理信息工程、机械制造及其自动化、瓦斯地质与瓦斯治理

师资力量

一级学科硕士点:马克思主义理论、数学、力学、机械工程、材料科学与工程、电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、测绘科学与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、环境科学与工程、安全科学与工程、软件工程、管理科学与工程、工商管理、公共管理

招生信息

国家级科研平台:瓦斯地质与瓦斯治理国家重点实验室培育基地、深井瓦斯抽采与围岩控制国家地方联合工程实验室

历史沿革

国家级教学团队:安全工程教学团队、采矿工程教学团队、“三电”基础课程教学团队、煤田地质与瓦斯地质教学团队

1909年2月25日,清政府河南交涉局与英国福公司签订《河南交涉洋务局与福公司见煤后办事专条》,其中第八条规定:“路矿学堂,议定本年春季开办。”[4]

国家级实验教学示范中心:安全工程实验教学示范中心、工程训练实验教学示范中心、电工电子实验教学示范中心

1909年3月1日,英国福公司按上述条款规定,创办焦作路矿学堂。田程为首任监督(校长),设矿务学门,首批招收学生20人。

国家级工程实践教育中心:河南煤化集团国家级工程实践教育中心、平煤集团国家级工程实践教育中心、沁水蓝焰煤层气公司国家级工程实践教育中心

1915年5月7日,英国福公司与华商中原公司合组福中公司,学校更名为河南福中矿务学校,归外交部河南交涉署直辖。

国家级大学生校外实践教育基地:河南理工大学云台山世界地质公园理科实践教育基地

1919年,河南福中矿务学校易名福中矿务专门学校。

国家级特色专业:电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、矿物加工工程、土木工程、安全工程、工商管理、采矿工程、测绘工程、地质工程、计算机科学与技术

1921年,学校易名福中矿务大学。[4]

国家级专业综合改革试点专业:安全工程、采矿工程、测绘工程

建于1937年的工程馆

教育部卓越工程师教育培养计划试点专业:采矿工程、矿物加工工程、测绘工程、安全工程

1931年,经教育部批准,学校易名为“私立焦作工学院”。学校成立校董会,河南省主席刘峙任主席。

国家级精品课程:《采煤概论》、《自动控制系统》、《供电技术》、《开采损害与保护》、《瓦斯地质学》、《系统安全评价与预测》

1933年,焦作工学院根据教育部规定,改科为系,设置采矿冶金系和土木工程系。